Umfrage zu Fortbildungen im Bereich Data Literacy – 4Memory

Um zu ermitteln, welche konkreten Weiterbildungsbedarfe im Bereich Forschungsdatenmanagement und Datenkompetenzen in den historisch arbeitenden Wissenschaften bestehen, lädt Sie das Team „Data Literacy“ des NFDI-Konsortiums 4Memory ein, an folgender Umfrage teilzunehmen: 

www.soscisurvey.de/4memory-data-literacy/

4Memory entwickelt Handreichungen, Services und Lehr- und Lernformate, um Datenkompetenzen und den Umgang mit Forschungsdaten in den historisch arbeitenden Disziplinen zu verbessern. Die Ergebnisse dieser Umfrage tragen dazu bei, einen umfassenden Einblick in die Fähigkeiten und Bedürfnisse unserer Forschungscommunity zu erhalten. Dadurch können zielgruppenspezifische Schulungs- und Fortbildungsangebote entwickelt werden, die helfen, die Herausforderungen der Digitalisierung leichter zu bewältigen.

Die Beantwortung des Fragebogens dauert ca. zehn Minuten. Die Umfrage läuft bis zum 31. Oktober 2023. Unter den Teilnehmenden werden zwanzig spannende Überraschungen verlost.

Konferenzbericht zur Herrenhäuser NFDI Konferenz „Datenräume in Deutschland und Europa gestalten – Impulse der Wissenschaft“ 24. – 25. April 2023

Die Geschäftsstelle des Rates für Informationsinfrastrukturen (RfII) hat soeben einen Konferenzbericht zur Herrenhäuser Konferenz veröffentlicht, die im April 2023 in Hannover stattgefunden hat. Dieser Bericht und weitere Dokumente, Fotos sowie Audio- und Videobeiträge sind unter dem folgenden Link zu finden:

https://rfii.de/de/tagungsdokumentation-herrenhaeuser-konferenz/

Weitere Informationen dazu gibt ggf. Daniel Zdun vom RFII.

Kontakt – DE

Fortbildungen zu Themen der Digitalen Geisteswissenschaften / Digital Humanities und des Urheberschutzrechts im zweiten Halbjahr 2023 an der NAWG

Die Digitale Akademie der NAWG bietet dieses Jahr noch zwei Fortbildungen aus dem Bereich Digital Humanities sowie Urheber- und Leistungsschutzrecht in Göttingen an, in denen noch Plätze zur Verfügung stehen. Diese Fortbildungen sind als Präsenzveranstaltungen geplant, werden aber auch hybrid (mit entsprechend eingeschränkten Teilnahmemöglichkeiten) angeboten. Die Teilnahme ist auch für KollegInnen aus anderen Institutionen oder Akademien möglich und erwünscht. Bitte melden Sie sich gerne über das folgende Formular dazu an: https://digitale-akademie.adw-goe.de/anmeldung-fortbildungen/

1. Praktische Anwendung des Urheber- und Leistungsschutzrechts für Vorhaben im Akademienprogramm / Forschungsprojekte mit online-Komponenten allgemein (26.10.2023) (M. Griesel), weitere Informationen hier. Anmeldung: bis spätestens 21.10.2023 über dieses Formular

2. ChatGPT und Large Language Models (LLM) als Hilfsmittel für Geisteswissenschaftliche Forschungsprojekte (23.11.2023) (J. Wettlaufer), weitere Informationen hier. Anmeldung: bis spätestens 18.11.2023 über dieses Formular

Außerdem bietet die Digitale Akademie am 21.09.23 eine Einführung in Wikidata für HistorikerInnen an, die in Präsenz auf dem Historikertag in Leipzig stattfinden wird. Alle Informationen dazu finden Sie ggf. auf dieser Seite: https://digigw.hypotheses.org/4430 . Die Anmeldung findet ebenfalls über das oben verlinkte Formular statt.

Bei Rückfragen oder Vorschlägen zu den Fortbildungen melden Sie sich gerne bei uns!

Mit freundlichen Grüßen

Jörg Wettlaufer & das Team der Digitalen Akademie

https://digitale-akademie.adw-goe.de/team/

Fortbildung: ChatGPT und Large Language Models (LLMs) für Geisteswissenschaftliche Forschungsprojekte

Datum: Donnerstag, 23.11.2023 von 10:00 – 12:30 Uhr

Ort: Theaterstraße 7, 37073 Göttingen | online ZOOM

Dieser Workshop  greift eine aktuelle Entwicklung aus dem Bereich der Künstlichen Intelligenz und der sog. Large Language Models (LLMs ) auf und prüft Einsatzmöglichkeiten, Grenzen und Perspektiven dieser Technologie für Forschungsprojekte in den Geisteswissenschaften. Was versteht man eigentlich unter Prompt Engineering und Finetuning? Wie funktioniert ein Sprachmodell unter der Haube und wie kann man es effektiv für die Forschung einsetzen? Diese und weitere Fragen werden wir – mit und ohne Hilfe von ChatGPT & Co, gemeinsam in diesem Workshop zu klären versuchen.

Themen sind u.a. die Grundlagen zum Verständnis von LLMs, praktische Anwendungsbeispiele im Bereich Annotation, Übersetzung, Textverbesserung  und Coding sowie Prompt Engineering und die Verwendung von  ChatGPT 4+

Vorläufiges Programm:

Ressourcen: https://de.wikipedia.org/wiki/ChatGPT – Baker, Pam (2023): ChatGPT for dummies, Wiley. – John, Ibrahim (2023): The Art of Asking ChatGPT for High Quality Answers. A complete guide to prompt engineering techniques, Nzunda Tech Ltd. – OPENHPI Kurs zu ChatGPT: Hötter, Johannes & Christian Warmuth (2023): ChatGPT: Was bedeutet generative KI für unsere Gesellschaft? https://open.hpi.de/courses/kizukunft2023/resume,

Bericht vom Treffen der Digitalen Akademie am 07.09.2023

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